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田園調布学園大学

「福祉」「保育」「心理」「特別支援教育」の専門家をめざす

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「福祉」と「保育」の専門大学です。「心理」「特別支援教育」も学べます。少人数制教育で、みなさんの将来をサポートしています。もっと見る

埼玉工業大学

未来の創造、未来への挑戦

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学校紹介
広く社会で活躍できる人材として羽ばたく為に、行き届いた学習環境を用意しています。 「テクノロジーとヒューマニティの融合と調和」という理念のもと、工学部と人間社会学部の2学部5学科において、エンジニアや実務家など、社会の中核となって社会に貢献できる人材を養成しています。もっと見る

秀明大学

教養教育と実学教育で優れた人材を育成します

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学校紹介
本学は、現在「学校教師学部」「総合経営学部」「英語情報マネジメント学部」「観光ビジネス学部」の4学部からなる総合大学です。学生数は全学で1400人余の比較的小規模な大学ですが、学生一人ひとりの志望や個性に合わせた指導や担任制など、きめ細かな充実した指導を全学部で実施し... もっと見る

大妻女子大学

自ら学び、思いやりのある心を持つ、真に自立した女性を育成

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学校紹介
創立100年以上の歴史を持つ本学は、一貫して総合的な人間教育、専門職業人女性の育成を目標に掲げ、その実現を目指した教育課程を編成しています。さらに、知識・技術の習得はもちろんのこと、課外活動等を通じて女性として人間としての豊かな人格を形成することにも力を注いでいます... もっと見る

川口短期大学

一人ひとりへ温かいまなざし

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川口短期大学は、「知・徳・技」の建学精神のもと、社会人にふさわしい知恵や感性を身につけるとともに、専門的な知識と技能を修得することを目的とした短期大学です。開学以来大切にしている特徴の一つに「少人数教育」があります。これは、単に教員一人あたりに対する学生数が少な... もっと見る

東洋学園大学

2014年度、キャンパス再編。学部別キャンパス、スタート

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本学は60年の歴史を誇る英語教育を母体に少人数教育を行い、学生、先生、スタッフの距離が近い大学です。 2014年4月よりグローバル・コミュニケーション学部、現代経営学部は東京・本郷キャンパスで、人間科学部は千葉・流山キャンパスで、それぞれ4年間を通して学びます。東京・本郷... もっと見る

法政大学

その先の自分を創る。

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建学時からの「自由と進歩」の精神にもとづき「自立型人材」の育成を理念・目的としています。 法政大学では、専門分野に加えて隣接・関連分野も学べるようにカリキュラムを構築。他学部の設置科目を履修し卒業所要単位として認定する「学部横断教育」を行っており既存の枠組みにとら... もっと見る

成蹊大学

東京・吉祥寺の緑あふれるキャンパスに伝統が息づく

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成蹊大学は、1912年に教育者・中村春二によって創立された成蹊実務学校を源流とし、創立当初から承け継がれる「少人数による個性尊重の人間教育」の伝統は、現在においてもゼミや研究室、キャリアサポートにいたるまで活かされています。「就職に強い成蹊」と呼ばれる所以には、学生... もっと見る

東海大学

全国に広がるフィールドで、チャレンジ

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北海道から九州まで、全国に広がる各キャンパスで、地域性を活かした専門教育を行っています。2010年4月に観光学部を開設し、2011年4月には新しい海洋学部が誕生しました。また、2012年には北海道キャンパスが改組され、ますます学びのフィールドが広がります。18学部78学科・専攻・... もっと見る

杏林大学

「眞・善・美の探究」

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21世紀の国際社会に活躍の場を見出せる優秀な人材の育成、輩出を目指す総合大学。 清廉な学風のもと、建学の精神「眞・善・美の探究」を胸に学生の皆さんには、のびやかなキャンパスライフを過ごしてもらいたいと考えています。そして、本学で学んだことを誇りに、広い視野で物事を... もっと見る

武蔵大学

「ゼミの武蔵」ゼミで磨く 世界を生きる力

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武蔵大学は、創設以来「自ら調べ、自ら考え、自ら解決できる人材の育成」を教育理念としてきました。その最大の特長が「ゼミ」。ゼミを通した少人数教育は、教員や友人との交流の場ともなり学生の満足度を高めています。 もっと見る

東京電機大学

技術で社会に貢献する技術者を育成

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1907年(明治40年)開学以来「技術立国日本を支える科学技術者の育成」を目的に教育を行ってきた本学の原点にあるのは、初代学長・丹羽保次郎が残した言葉「技術は人なり」です。本学の教育理念として、今日も脈々と受け継がれています。  また、建学の精神である「実学尊重」は学... もっと見る

創価大学

Discover your potential -自分力の発見-

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創価大学は、創立者が示した建学の精神のもと「学生第一の大学」を基本理念として、学生の主体性を重んじながら、ともに新しいものを創造する挑戦を続けてきました。建学の精神を具現化するため、次の「3つの挑戦」に取り組んでいます。 【人間への挑戦】自分自身の可能性への挑戦 【... もっと見る

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